床面を意識して | |
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Friday, April 29, 2011 | |
Theme | レッスンの自由花(菅野草苑教室) |
Material | 小手鞠(こでまり)、ヒヤシンス |
Container | 陶器 |
Comment | 器の高い位置から床面へ思い切りなだれ込むように、こでまりをいけました。 器との空間を色の塊でまとめました。 |
Creator | 樋口貴子(non-professional) |
Info | Soen Kanno's Page |
ガラスの器に | |
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Thusday, April 28, 2011 | |
Theme | レッスンの自由花(菅野草苑教室) |
Material | 小手鞠(こでまり)、ヒヤシンス、紫陽花(あじさい) |
Container | ガラス器 |
Comment | すべるガラス花器をうまく使いたく、挑戦しました。 アジサイの枝を伸ばし、こでまりは塊として使い、ヒヤシンスの葉を線に使ってみました。 日ごろ、やらない事に挑戦しました。 |
Creator | 国分華苑(non-professional) |
Info | Soen Kanno's Page |
盛り花+盛り花 | |
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Wednesday, April 27, 2011 | |
Theme | レッスンの花型(菅野草苑教室) |
Material | 小手鞠(こでまり)、ヒヤシンス、紫陽花(あじさい) |
Container | 陶器、プラスチック器 |
Comment | マンションが震災のため、草月のテキストが水浸しになりました。何とか使えるように乾かしました。 通っている高校の校舎も大きな被害を受けています。 自分の今の気持ちを表すため、作品は思い切って大きくいけてみました。 |
Creator | 樋口優輝(non-professional) |
Info | Soen Kanno's Page |
盛り花+投げ入れ | |
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Tuesday, April 26, 2011 | |
Theme | レッスンの花型(菅野草苑教室) |
Material | 小手鞠(こでまり)、ヒヤシンス、紫陽花(あじさい) |
Container | ガラス器、陶器 |
Comment | 真(花型の基本を構成する三本の枝のうち、もっとも長いもの)の枝の動きを注意していけました。 あじさいの線とこでまりの曲線、お互いが響きあうようにいけました。 |
Creator | 根本和良(non-professional) |
Info | Soen Kanno's Page |
透明な気持ちで | |
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Monday, April 25, 2011 | |
Theme | レッスンの自由花(菅野草苑教室) |
Material | 小手鞠(こでまり)、ヒヤシンス |
Container | ガラス器 |
Comment | 震災後仕事が毎日忙しくなりました。 ガラスの花器の中にヒヤシンスの花をいれ、透明感を強く意識していけました。 いける喜びを感じました。 |
Creator | 渡辺遊草(non-professional) |
Info | Soen Kanno's Page |